亲爱的同学们,今天是你们自己的节日,我们用自己独特的方式庆祝了自己的节日,相信每位同学心中都留下了深刻的印象,请将今天的活动写下来。你可以写你印象最深刻的节目,也可以写自己参加的节目。注意点面结合
今天课堂上打写了《我与红领巾的故事》,请同学们认真修改,力求事件具体、生动。如果能填上4、5个成语,就更棒了
写作要求:习作提示:1.可以回忆自己入队时的情景,记录下那《难忘的一刻》。2.也可以写一件自己成长过程中为红领巾增光添彩的事情。3.抓住重点,详细描写自己的动人心语,突出“我是一名少先队员”的光荣与自豪感。4.要按照事情的发展顺序叙事,用词要准确,尽量多的使用四字词语,并写出真情实感。写作提纲:一、开头:写一写你对红领巾的认识。二、写一写你为红领巾增光添彩的事情。(写清楚事情的经过)二、总结,升华主题...
我们学习了课文《青蛙卖泥塘》,你认为青蛙还会把泥塘卖给谁呢?这位顾客又提出了怎样的意见呢?青蛙又是怎样改造他的泥塘的呢?最后泥塘变成了什么样子?展开大胆的想象,试着仿照原文编一编
学习了《蜘蛛开店》一课,今天请同学们展开丰富的想象,进行仿写
打写要求: 1.注意格式:题目居中,称呼顶格,要有冒号。正文部分另起一行空两格。署名在右下角,日期正对着署名另起一行写。 2.书信内容:要富于想象,不能凭空想象。可以向月亮介绍白天所见到的有趣的事情,或者所做的有意义的事情,还可以讲述有关白天发生在天空、大自然中的有趣的动植物的事情。要与月亮有几句互动的话语。 3.成语不少于5个。比喻拟人句不少于1个
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